Tecnologie dell'apprendimento e dell'istruzione 2008-2009
Università degli Studi di Macerata
COSA E' CAMBIATO?
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ESAME FINALE (inserito precisazioni il 13 marzo 2009)
(mie specifiche, vostri commenti e suggerimenti sono presenti e vanno inseriti nel BLOG)
Finalità
Comprendere il ruolo delle tecnologie nei provcessi di apprendimento. Conoscere le tecnologie dell'educazione e dell'apprendimento. Saper progettare dispositivi didattici per la didattica in presenza e a distanza che necessitino di tecnologie informatiche e multimediali. orario lezioni: GIO 11-14 semestralità: I Semestre Vedere qui a lato BLOG e DELICIOUS.
Collaborano nella organizzazione del corso, dei materiali e delle attività: Germana Napolitano, Luisa Dall'Acqua, Ljuba Pezzimenti,
Nota: COME USARE GLI APPUNTI PRESENTI IN QUESTE PAGINE
Per qualsiasi problema organizzativo inserire post in BLOG
Parti da studiare del liBro di Trentin
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Session Name |
Materials |
| 16/10 |
Cosa sono le tecnologie? Tecnologia e cultura, tecnologie vecchie e nuove. Rete e partecipazione. I modelli della comunicazione. Gli artefatti concettuali. |
1. tecnologia
2. comunicazione
3. artefatto
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| 23/10 |
Tecnologia dell'educazione. Tecnologia e processi cognitivi. Reti e mappe. L'ambiente di lavoro e le pull plataform. Il digitale. |
1. tecnologie dell'educazione
2. tecnologie (def)
3. digitale
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| 30/10 |
La scrittura come esempio di tecnologia. Oralità e scrittura. Scrittura e conoscenza.
L'oralità di ritorno e la cultura contemporanea. Come costruire una lezione.
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1. oralità e scrittura
2. antinomie
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| 13/11 |
Ipertestualità, rete, tecnologie. Haiku |
1. scrittura |
| 20/11 |
Le nuove tecnologie e la scuola di oggi. Progettare i dispositivi didattici. |
1. didattica |
| 27/11 |
La didattica on line come modello di apprendimento e di insegnamento.
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1. la didattica on line |
| 4/12 |
Folksonomie. Il WEB 2.0. |
video carletti
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| 11/12 |
PROVA INTERMEDIA . I mondi virtuali.
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prova intermedia
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| 18/12 |
Eportfolio. Second life e mondi virtuali. |
1. Slide Second Life
2. e-portfolio
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Knoweledge management e learning. Intelligent learning management system - Intelligenza artificiale ed e-learning |
1. progettazione
2.ile
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Testo adottato
1. G. TRENTIN, La sostenibilità didattico formativa dell'e-learning, Franco Angeli, 2008
Visitatori dal 20 ottobre:
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